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解读礼与理学的区别

发布于:2021-02-23 被浏览:3567次

礼与理学是我们中国传统文化的主流,是我们中国人,尤其是中国知识分子定居下来并产生巨大影响的观念。

要说礼仪和理学,要从最基本的人性说起。所谓“食、色、性”,一个是为了自己的生存,一个是为了自己后代的繁衍。谈“吃”是一种个体行为,不涉及他人。我们将重点放在“色”上,分为四个方面,合在一起就是人性,也就是我们所说的“礼与理学”。

孟子曰:“过东墙抱圣母,得妻;不抱就没老婆;会很尴尬。”这是一个很简单的问题,但我们需要深入思考。第一,首先,他为什么要抱?因为这是由于他的自然本性,人是自然存在的,他必须符合自然规律。第二个问题是拥抱谁?因为一定要有一个演员,这个演员是个体存在,每个人都是独一无二的。第三个问题是,该不该拥抱?是否应该是规定,也就是说,人是社会人,生活在社会中,是社会的一员,他的一切行为都必须受到人际伦理规则的制约。最后一个问题,你抱过吗?这个问题反映了人是有道德的存在,有道德的人是不会做这种事的。这四点造就了人性。作为自然存在物和个体存在物,我们不需要讨论它们。我们需要讨论的是后两者到底该不该拥抱。是否应该,是礼貌问题。抱不抱,是理智的问题。也就是礼仪和理学的问题。

仪式是对你言行的外在约束和限制。在这种约束和规范中,有许多礼的思想,形成一种伦理,起到教化人的作用,从而使人有君子感。不仅仅是做一个好公民,更是做一个绅士。理学是一种精神上的自我肯定,特别注重“自省”,向内观自己,即化而不控。只是教化而已,没有什么刑罚来约束和规定。礼仪的作用是巩固社会秩序;理学升华了人的精神。这是我们对礼仪和理学的大致划分。

礼貌是由外向内的,就是学习和重复你的行为,逐渐形成习惯,用习惯逐渐改变你的性格。礼仪,第一步是从外在开始,慢慢从外在渗透到人的内在精神,这是一个非常漫长的过程。在这个过程中,有一个漫长的虚伪过程。我这里用“虚伪”作为中性词。孟子说“移于天下中”,人的一举一动、一言一行都能达到“不见恶、不听恶、不说恶、不动恶”,但别人不知道你的心是什么样的。所以在这个过程中,必然会出现外在表现和内在精神不匹配的情况,我们称之为“虚伪”。可以说这是一个必然的过程。

礼是一种人格,是必须的。仪式强调每个人在社会的不同位置对自己有不同的要求。区分社会阶层是礼仪的主要目的。一个人在社会上需要接触的人很多,接触不同的人需要改变身份。人的接触对象是不断变化的,身份和地位也是不断变化的。所谓“人格面具”不是一套,它是可变的,有几套。和不同的人接触,虽然都是礼遇,但是是不同的,这是由社会地位和身份差异决定的。既然礼是人格面具,就有玩的感觉,你的行为一定要始终符合自己的角色。如果他们能满足自己的角色,不逾越,不贬低自己,适当满足自己的身份,这叫礼貌。

礼培养的是性格人格,不能统一人类精神的内在模式,不能为我们提供道德因素,同时也不能为我们提供精神基础。所以,礼有一定的局限性。比如先秦礼在当时的分封制中盛极一时。秦始皇以后,分封制改为郡制,整个社会结构与先秦时期相比发生了很大的变化。于是,一些新的问题不断出现,而一些先秦时期的问题在后人身上不复存在,而一些先秦礼法中没有的情况在后人身上出现。后人有很多问题,《三礼》没有发现。所以后世,尤其是六朝时期,对礼的研究是深入而全面的。他们想讨论如何利用仪式的精神和原则来解决实际问题,以应对当时社会的新问题。一有新的问题出现,皇帝就会召集懂礼仪的人来讨论礼仪,发表意见,从而揭露和解决整个社会结构中几乎所有的问题。唐朝以后社会变了,不仅礼仪制度要变,礼仪解决不了的问题也要进一步考虑。

由此诞生了理学。真正代表礼向理学转变的是《叶适《习学记言》中的一句话:“以礼定事,以礼制心。”礼学是用来治国的,而理学是一种变。从礼向理学的转变,理学进一步深化了礼的许多观念观点。礼没有给我们提供最初的核心,而理学给我们提供了。理学有一个原始的基本点。我们可以模仿“天然人权”的说法,其实就是“天然良心”。于是,理学有了很大的突破。礼学把人分为皇帝、诸侯、卿、大夫、学者、等多个等级。并用礼仪来巩固成绩

的差别。而就理学来说,天赋良知,大家都在一个平等的起跑线上。这样就淡化以至于抹杀了人在社会中不同等级的观念,在理的面前,等级性无效。

礼学是一种角色性人格,每个人扮演的角色应该做什么事,你就把它做好。君君、臣臣、父父、子子,可以互相要求。但理学是一种个人的追求,而不能成为对人的要求。就理学本身而言,它有它的特点,有它的价值存在。理学可以作为一种学术来研究,自己自愿地将其作为一种修养的手段也很好,但是不能用理去要求别人。这就是礼学和理学的差别所在。

理学对礼学是有发展的。首先,将应然变为自然,礼学是应当这样做,到了理学,是你自愿地很自然地来这样做。其次,变治世为治心,把礼学的治世变成了个人精神的修养。第三,变外铄为内拓,把外部对你的影响变成自己内心向外的拓展。第四,变行相界为本体界,实际上就是把礼学哲理化。这些就是理学对礼学的改变。

经过两千多年的礼学与理学的传统,对我们的民族性来说,它们产生了一些深层次的影响。尤其是礼学,让我们知道应当怎么做,而不是让我们必须怎么做。我们不能认为礼学与理学和现实社会没有什么关系,它对我们整个民族性的深层次心理的影响是非常大的。礼学与理学建立的是中国传统式的美德,但是我们缺乏的是一种公共道德,中国是把私德夸大作为公德,这是咱们中国化的。我们中国传统只是把自己私人道德无限扩大,当成一种公德。当然这也很好,但是这个路走起来相当漫长,我们应当有一个公共道德的标准。

◎本文原载于《光明日报》(作者刘晓东,山东大学儒学高等研究院教授),图源网络,图文版权归原作者所有。

标签: 理学 自己的 问题